隨著21考研的帷幕逐漸拉開,各高校也陸續(xù)的發(fā)布了2021年考試大綱,以便考生能夠更加具體的對考試內(nèi)容進行復習,以下為《2021考研大綱:云南大學《637-中國語言文學基礎》考試大綱》。
(研究生招生考試屬于擇優(yōu)選拔性考試,考試大綱及書目僅供參考,考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍,主要考察考生分析和解決問題的能力。)
一、考查目標
本大綱為云南大學碩士研究生入學考試《中國語言文學基礎》科目考試大綱,供云南大學文學院中國語言文學一級學科下屬碩士點(文藝學、中國古代文學、中國古典文獻學、中國現(xiàn)當代文學、比較文學與世界文學、中國少數(shù)民族語言文學、語言學及應用語言學、漢語言文字學)使用。本考試大綱涵蓋“中國古代文學與文獻學”、“中國現(xiàn)當代文學”、“外國文學”、“中西文學理論、文學概論”、“民間文學、民俗學”、“古代漢語”、“現(xiàn)代漢語”、“語言學概論”等課程的內(nèi)容,系統(tǒng)考查考生在中國語言文學學科方面的基礎知識和基本能力。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
?。ㄒ唬┰嚲沓煽兗翱荚嚂r間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
?。ǘ┐痤}方式
答題方式為閉卷、筆試。
?。ㄈ┰嚲眍}型結(jié)構(gòu)
題型包含名詞解釋、簡答、分析論述三種類型。
三、考查范圍
中國古代文學與文獻學
考查目標:
系統(tǒng)掌握中國古代文學與文獻學的基本知識,把握各階段文學的流變、體裁、重要作家及其作品。
考查范圍:
一、先秦文學
?。ㄒ唬┲袊膶W的起源和原始歌謠、神話傳說
?。ǘ对娊?jīng)》
采詩說、獻詩說、刪詩說;三家詩和毛詩。風、雅、頌;賦、比、興;《詩經(jīng)》的內(nèi)容;《詩經(jīng)》的特色和影響。
?。ㄈ冻o》
楚辭產(chǎn)生的歷史文化背景;《楚辭》的編輯;屈原的生平、作品和影響;宋玉等人的辭賦創(chuàng)作。
(四)歷史散文和諸子散文
戰(zhàn)國歷史散文繁榮的原因;《左傳》、《國語》、《戰(zhàn)國策》:成書、內(nèi)容和藝術(shù)性。
諸子散文的繁榮的原因;從語錄體到論辯體;《孟子》:《莊子》、《荀子》、《韓非子》:成書、藝術(shù)特點。
二、秦漢文學
(一)秦漢散文
政論散文;諸子散文。
?。ǘh賦
漢賦的形成;騷體賦、詩體賦、散體賦;賈誼、枚乘、司馬相如、東方朔、王褒、揚雄、班固、張衡、趙壹、蔡邕的辭賦。
?。ㄈ妒酚洝泛汀稘h書》
《史記》:司馬遷的生平、文學成就和影響?!稘h書》:敘事風格和語言特點。
?。ㄋ模h樂府和文人五言詩
樂府概況;五言詩的起源和發(fā)展;《古詩十九首》。
三、魏晉南北朝文學
?。ㄒ唬┙ò?、正始和兩晉文學
建安詩文;正始詩文;兩晉詩文
?。ǘ┨諟Y明
生平思想;田園詩;散文和辭賦。
(三)南北朝詩文
南朝詩文;南北朝樂府民歌。
?。ㄋ模┪簳x南北朝小說
志怪小說;志人小說。
四、隋唐五代文學
(一)隋和初唐詩歌
隋代詩歌;初唐四杰;陳子昂。
(二)盛唐山水田園詩派和邊塞詩派
孟浩然、王維等人的山水田園詩;高適、岑參等人的邊塞詩。
?。ㄈ├畎缀投鸥Φ脑姼?/div>
李白的生平、文學成就和影響。杜甫的生平、文學成就和影響。
?。ㄋ模┲?、晚唐詩歌
韋應物、劉長卿、顧況、李益等人的詩歌;韓愈、孟郊、賈島的詩歌;劉禹錫和柳宗元;李賀;白居易和新樂府及其他新樂府詩人;杜牧;李商隱。
?。ㄎ澹┨拼⑽?/div>
古文運動興起的原因;韓愈與古文運動;柳宗元與古文運動;晚唐小品文;李商隱的駢文。
?。┨拼鷤髌妗⒆兾暮驮~
傳奇;變文;詞的產(chǎn)生和發(fā)展;花間詞;南唐詞。
五、宋遼金文學
(一)北宋詞
晏殊、歐陽修;范仲淹;柳永;秦觀和賀鑄;周邦彥。
(二)南宋詞
李清照和“易安體”;辛棄疾和辛派詞人。姜夔、吳文英等詞人。
?。ㄈ┧卧?/div>
西昆體;梅堯臣、蘇舜欽、歐陽修、王安石;黃庭堅與江西詩派;楊萬里與范成大;陸游;永嘉四靈;江湖派;文天祥。
?。ㄋ模┨K軾
生平思想;詩歌、古文、詞;蘇門文學家。
?。ㄎ澹┧未⑽?/div>
宋代古文運動的興起及成就;歐陽修、王安石、曾鞏的古文:宋代的四六文。
?。┻|金文學
遼代文學;金代詩詞和元好問:《西廂記諸宮調(diào)》。
六、元代文學
?。ㄒ唬╇s劇概說
戲曲的起源:北方戲劇圈和南方戲劇圈:雜劇的體裁特點;元雜劇興盛的原因。
?。ǘ╆P(guān)漢卿
《竇娥冤》;關(guān)漢卿的其它雜劇。
(三)王實甫和其它雜劇作家
王實甫的《西廂記》;其它雜劇作家:白樸、馬致遠、鄭光祖。
?。ㄋ模┰⑶?/div>
散曲的產(chǎn)生、特點和體制;散曲的代表作家:關(guān)漢卿、馬致遠、張養(yǎng)浩、雎景臣、劉時中、張可久、喬吉。
(五)南戲
南戲的源流、發(fā)展與形成;南戲與雜劇體制上的區(qū)別;高明與《琵琶記》;四大南戲。
?。┰娢暮托≌f
元代詩文;元代小說。
七、明代文學
?。ㄒ唬度龂萘x》
成書過程;擁劉反曹;尚智、崇仁、惡奸、尚義精神;“七實三虛”;宏大的結(jié)構(gòu);戰(zhàn)爭描寫;語言藝術(shù);歷史影響。
?。ǘ端疂G傳》
成書過程;“忠義”、“亂自上作”、“替天行道”;“同而不同”;連環(huán)式和板塊式的結(jié)構(gòu);語言藝術(shù);歷史影響。
(三)《西游記》
取經(jīng)故事的演變;與心學的關(guān)系;極幻極真;物性、神性和人性的統(tǒng)一;游戲筆法。
(四)其它白話小說和文言小說
馮夢龍和三言;凌蒙初和二拍;《金瓶梅》;《封神演義》;《剪燈新話》。
?。ㄎ澹┟鞔鷳蚯?/div>
傳奇的來源和體制;湯顯祖的《牡丹亭》。昆腔和吳江派;《寶劍記》、《浣沙記》、《鳴鳳記》。
明初宮廷作家的雜??;明代中后期的雜劇轉(zhuǎn)型;徐渭的雜劇。
?。┟鞔娢暮蜕⑶?/div>
明前期詩文;前后七子和復古運動;唐宋派、公安派、竟陵派、晚明小品文、明末文社;王磐、馮惟敏等人的散曲;《山歌》與《掛枝兒》
八、清代文學
?。ㄒ唬┢阉升g和《聊齋志異》
歌頌愛情、提示科舉制度的弊端、宣揚因果報應;借花妖狐魅以寫人情、情節(jié)曲折離奇、多種小說模式;語言藝術(shù)。影響:文言小說的復興、《閱微草堂筆記》等。
?。ǘ﹨蔷磋骱汀度辶滞馐贰?/div>
對科舉制度和病態(tài)文人的全面揭露和諷刺、對理想的朦朧追求;諷刺藝術(shù);“雖云長篇,頗同短制”的結(jié)構(gòu);語言藝術(shù)。
(三)曹雪芹和《紅樓夢》
對愛情的歌頌、對封建制度的批判、對人情世故的描寫、對理想世界的追求;人物性格的豐富性和深刻性;網(wǎng)狀結(jié)構(gòu);敘事角度的變化;語言藝術(shù)。
(四)清代戲曲
李玉和《清忠譜》、李漁的戲曲理論和創(chuàng)作;洪升和《長生殿》;孔尚任和《桃花扇》。
(五)清代詩文詞
顧炎武等遺民詩人;錢謙益;吳偉業(yè);王士禎和“神韻說”;沈德潛和“格調(diào)說”;袁枚和“性靈說”;翁方綱和“肌理說”。詞的中興。桐城派;清代駢文。
九、近代文學
?。ㄒ唬┙娢脑~
龔自珍的散文和詩詞;黃遵憲和“詩界革命”;梁啟超和“新散文”;“南社”;曾國藩與“桐城派”。
(二)近代小說和戲曲
俠義公案小說和世態(tài)人情小說;“小說界革命”;四大譴責小說;近代戲曲。
中國現(xiàn)當代文學
考查目標:
1.牢固掌握中國現(xiàn)當代文學史的基本知識、基本概念,深入理解中國現(xiàn)當代文學運作、發(fā)展的基本特點、基本規(guī)律;
2.熟悉學科概況,熟悉重點作家作品和重要文學現(xiàn)象;
3.能運用文學理論和研究方法分析、評論作家作品。
考查范圍:
一、中國現(xiàn)當代文學概述
(一)中國現(xiàn)當代文學的基本輪廓和總體特征
(二)中國現(xiàn)當代文學的范圍及分期
二、“五四”文學革命的發(fā)生與初期新文學創(chuàng)作
?。ㄒ唬?ldquo;五四”文學革命的背景和意義
“五四”運動中的文學革命;晚清文學的繁榮;外國文藝思潮的涌入;《新青年》與文學革命的正式提出;新舊文學陣營的較量。
(二)新文學初期的創(chuàng)作實踐
《嘗試集》;《新潮》與新青年兩大小說作家群;初期白話劇本;現(xiàn)代散文的發(fā)生與發(fā)展。
三、魯迅
?。ㄒ唬┈F(xiàn)代文學的高峰
魯迅及其研究簡介;文學創(chuàng)作;思想及藝術(shù)成就。
?。ǘ秴群啊?、《彷徨》綜述
思想主題及藝術(shù)風格;對知識分子的審視;對農(nóng)民命運的注視;對婦女命運的關(guān)注;不朽名作《阿Q正傳》。
?。ㄈ┦闱閿⑹律⑽?/div>
《野草》的精神世界;《野草》的象征主義藝術(shù);《朝花夕拾》的文化價值。
(四)浩瀚的雜文創(chuàng)作
魯迅與現(xiàn)代雜文;現(xiàn)實斗爭的銳利武器;魯迅雜文的藝術(shù)風格。
(五)雜文化的歷史小說
《故事新編》的總體特征;諷刺與幽默及“油滑”。
四、郭沫若
?。ㄒ唬杜瘛返恼Q生
青春型的浪漫詩人;從《星空》到《恢復》;開一代詩風的《女神》;《風凰涅槃》的時代精神及局限。
?。ǘv史劇及小說創(chuàng)作
獨特的歷史劇理論;三個叛逆的女性;《屈原》的貢獻。
五、四大新文學社團的貢獻與影響
?。ㄒ唬┪膶W研究會的“為人生”的文學主張
文學研究會的成立與主張;冰心的多種文體創(chuàng)作;葉紹鈞的“教育小說”;朱自清的“美文”;許地山的創(chuàng)作;王統(tǒng)照的“愛與美”。
?。ǘ﹦?chuàng)造社“為藝術(shù)”主張與創(chuàng)作實踐
創(chuàng)造社的浪漫主義及美學主張;郁達夫的“自敘傳”抒情小說;張資平小說模式。
?。ㄈ┬略律缗c新格律詩
新詩的“三美”主張;聞一多的詩;徐志摩的詩。
?。ㄋ模┱Z絲社散文的貢獻
語絲社與“語絲文體”;周作人對“美文”的理論倡導與創(chuàng)作實踐。
六、30年代文學思潮與運動
?。ㄒ唬┤N文藝運動及兩條基本線索
“左聯(lián)”及無產(chǎn)階級文學思潮;自由主義作家的文藝觀;文學創(chuàng)作潮流及趨向。
(二)左翼作家群的創(chuàng)作
蔣光慈等人的小說;東北作家群的創(chuàng)作;左翼詩歌;報告文學。
?。ㄈ?ldquo;京派”及其他作家
“京派”的審美追求;廢名與蕭乾的小說;何其芳、李廣田的散文;梁實秋與豐子愷的散文。
?。ㄋ模?ldquo;海派”的文學創(chuàng)作
“海派”的興起;新感覺派;施蟄存的心理分析小說
七、30年代五大小說家
?。ㄒ唬┟┒埽洪L篇小說成熟的標志
茅盾的貢獻;《蝕》三部曲;《林家鋪子》及其他短篇;《子夜》。
(二)巴金:青春詠嘆到深沉的悲劇
青春詠嘆調(diào):前期作品;深沉的悲?。骸都摇?;《寒夜》。
(三)老舍:市民社會的抒寫者
老舍創(chuàng)造的市民世界;《月牙兒》;《駱駝祥子》。
?。ㄋ模┥驈奈模合嫖髂粮璧脑亣@
獨特的審美理想;“湘西”世界;《邊城》中的完美人性;沈從文的多樣性。
?。ㄎ澹├顒氯耍?ldquo;大河”風情的彩繪者
大河三部曲;三教九流的人物形象;四川的風俗民情畫;獨特的結(jié)構(gòu)。
八、曹禺、夏衍等人的戲劇創(chuàng)作
(一)曹禺戲劇藝術(shù)的貢獻
曹禺的主要劇作;《雷雨》的情節(jié)與主題;《雷雨》主要人物分析;曹禺戲劇藝術(shù)的貢獻。
?。ǘ┫难?、田漢、洪深的劇作風格
現(xiàn)實主義劇作《上海屋檐下》;田漢劇作的抒情性;洪深的《五奎橋》。
九、現(xiàn)代詩的發(fā)展
(一)初期象征派
象征派的興起;李金發(fā)的《微雨》;初期象征派的風格。
?。ǘ┐魍婕艾F(xiàn)代詩
現(xiàn)代詩的興起及影響;《雨巷》的詩意;戴望舒詩歌的風格。
?。ㄈ╆翱思摇⑻镩g的詩歌創(chuàng)作
農(nóng)民詩人臧克家;田間的街頭詩。
?。ㄋ模┌啵含F(xiàn)代新詩的又一個高峰
艾青的歷史地位;艾青詩的意象;艾青詩歌的藝術(shù)成就。
十、40年代文藝思想論爭及文學發(fā)展
(一)抗戰(zhàn)文藝運動興起
“文協(xié)”成立;理論建設及論爭;“民族形式”討論。
?。ǘ┪膶W創(chuàng)作潮流與趨向
抗戰(zhàn)前期:全民族亢奮中文學的“統(tǒng)一”;抗戰(zhàn)中期:歷史沉郁中文學的思索;抗戰(zhàn)后期及解放戰(zhàn)爭時期:喜劇結(jié)束一個時代;解放區(qū)文學的新面貌。
十一、國統(tǒng)區(qū)和淪陷區(qū)的文學
(一)國統(tǒng)區(qū)和淪陷區(qū)的文學概況
異彩紛呈的小說創(chuàng)作;戲劇創(chuàng)作的高峰;政治諷刺詩蓬勃發(fā)展;雜文與報告文學對時代的呼應。
?。ǘ╁X鐘書和他的《圍城》
錢鐘書的文學創(chuàng)作;《圍城》的三層意蘊;方鴻漸的“圍城”人生;錢鐘書的諷刺藝術(shù)。
?。ㄈ垚哿岬摹秱髌妗芳啊读餮浴?/div>
張愛玲的“失落者”心態(tài);《金鎖記》與《傾城之戀》;小說語言與意象;亂世中的《流言》。
?。ㄋ模┢咴屡傻男≌f與詩歌
七月詩派;胡風的詩和理論建設;路翎及其小說《財主底兒女們》。
?。ㄎ澹T至和“九葉詩人”
馮至的十四行集;“九葉詩人”的創(chuàng)作;穆旦的詩。
?。┲S刺文學的興盛
馬凡陀的山歌;《升官圖》。
十二、解放區(qū)文學創(chuàng)作
(一)解放區(qū)文藝運動
解放區(qū)文學的新特色;《講話》及對解放區(qū)文學的重要影響。
?。ǘ┶w樹理的小說
趙樹理的文學史意義;趙樹理塑造的農(nóng)民形象;趙樹理的小說藝術(shù)。
?。ㄈ┙夥艆^(qū)其他小說家
孫犁的《荷花淀》;丁玲的《太陽照在桑干河上》;周立波的《暴風驟雨》。
?。ㄋ模┙夥艆^(qū)戲劇和詩歌
歌劇《白毛女》;長詩《王貴與李香香》。
十三、新中國成立后的文學思潮和文學運動
(一)毛澤東文藝方向在全國貫徹推行
第一次全國文代會召開的經(jīng)過、內(nèi)容;第一次全國文代會的成就和不足;
?。ǘ┯捌段溆杺鳌放?/div>
批判《武訓傳》的經(jīng)過;《武訓傳》批判運動的積極成果和消極影響。
?。ㄈ┥鐣髁x現(xiàn)實主義文學思潮的高揚
第二次全國文代會召開的背景、議題;第二次全國文代會的成就和不足。
(四)對《紅樓夢》研究的批判
俞平伯的“錯誤觀點”;《紅樓夢》研究批判運動的積極意義和缺陷。
?。ㄎ澹┡泻L集團
胡風的主要理論觀點;胡風文藝思想的“主要錯誤”;批判胡風集團運動的負面影響。
?。?ldquo;雙百”方針的提出和反右派運動
“雙百”方針的主要內(nèi)容、歷史價值;《重放的鮮花》;反右派運動。
?。ㄆ撸┪乃?ldquo;大躍進”和“兩結(jié)合”創(chuàng)作方法
新民歌運動;文藝“大躍進”運動;“兩結(jié)合”創(chuàng)作方法。
?。ò耍┪乃囌叩恼{(diào)整
“新僑會議”;“廣州會議”;“大連會議”;周揚等人的調(diào)整。
?。ň牛?ldquo;左”傾文學思潮升級和《紀要》
“寫十三年”;毛澤東對文藝問題的兩個批示;《紀要》和“文藝黑線專政論”。
?。ㄊ┘みM派在“文革”期間的文藝思想及其實踐
文化激進派文藝思想的主要論點;“革命樣板戲”。
?。ㄊ唬?ldquo;四五”天安門詩歌運動
“四五”天安門詩歌運動的經(jīng)過、特點、意義。
?。ㄊ?ldquo;文革”文學的存在方式和特征
“文革”文學的存在方式;“文革”文學的特征。
十四、新中國成立后的小說
?。ㄒ唬└锩鼩v史題材小說
《紅旗譜》;《青春之歌》;《紅巖》。
?。ǘ┥鐣兏镱}材小說
《三里灣》;《山鄉(xiāng)巨變》;《創(chuàng)業(yè)史》;“山藥蛋派”;“荷花淀派”。
(三)“樣板小說”
《歐陽海之歌》;《金光大道》。
十五、新中國成立后的詩歌
?。ㄒ唬┱问闱樵?/div>
賀敬之的詩;郭小川的詩。
(二)敘事詩
敘事詩的思想內(nèi)容;敘事詩的藝術(shù)特點。
(三)青年詩人的探索
邵燕祥、李瑛等人的詩歌創(chuàng)作;聞捷、公劉等人的詩歌創(chuàng)作。
十六、新中國成立后的散文
?。ㄒ唬╉炇郎⑽?/div>
楊朔的散文;劉白羽的散文;秦牧的散文。
?。ǘ┲S喻雜文
《燕山夜話》;《三家村札記》。
?。ㄈ┟耖g私語
《傅雷家書》;《從文家書——從文兆和書信選》。
?。ㄋ模﹫蟾嫖膶W
魏巍的報告文學;徐遲的報告文學。
十七、新中國成立后的戲劇
?。ㄒ唬├仙岬膭∽?/div>
《龍須溝》;《茶館》。
?。ǘ?ldquo;第四種劇本”
《布谷鳥又叫了》、《同甘共苦》、《洞簫橫吹》、《還鄉(xiāng)記》等劇作。
?。ㄈv史劇
《關(guān)漢卿》;《蔡文姬》;《膽劍篇》等劇作。
?。ㄋ模?ldquo;社會主義教育劇”
《年青的一代》;《千萬不要忘記》;《霓虹燈下的哨兵》。
十八、改革開放以來的文學事件、運動和思潮
?。ㄒ唬┧枷虢夥懦绷?/div>
第四次全國文代會的積極成果;“二為”方向;“藝術(shù)民主”、“創(chuàng)作自由”。
?。ǘ┈F(xiàn)代主義思潮
朦朧詩;“三個崛起”;現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義。
?。ㄈ?985年
“方法論年”;《論“二十世紀中國文學”》;《論文學的主體性》。
?。ㄋ模?ldquo;重寫文學史”
“重寫文學史”提出的經(jīng)過、目的;“重寫文學史”的成果和影響。
十九、改革開放以來的小說
(一)傷痕小說
傷痕小說的思想藝術(shù)特點和不足。
(二)反思小說
反思小說的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色。
?。ㄈ└母镄≌f
改革小說的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色、不足。
?。ㄋ模┲嘈≌f
知青小說的主題、藝術(shù)特點。
(五)尋根小說
尋根小說的思想內(nèi)容、藝術(shù)特點、文學史意義。
?。┫蠕h小說
現(xiàn)代派小說;先鋒小說。
(七)新寫實小說
新寫實小說的思想內(nèi)容、藝術(shù)特點。
二十、改革開放以來的詩歌
(一)七月詩派
七月詩派的特點和成就。
?。ǘ?ldquo;九葉詩派”
《九葉集》;“九葉詩人”的詩學觀念、創(chuàng)作特點。
?。ㄈ╇鼥V詩
《今天》;朦朧詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特征。
(四)“第三代”
“他們”;“非非主義”;“第三代”的詩學觀念、抒情策略、美學原則。
?。ㄎ澹┌嗟热说脑?/div>
艾青等人詩歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點。
二十一、改革開放以來的散文
?。ㄒ唬┌徒鸬热说纳⑽?/div>
《隨想錄》的主題、藝術(shù)特點;其他作家的散文。
?。ǘ﹫蟾嫖膶W
《哥德巴赫猜想》;其他報告文學作品。
二十二、改革開放以來的戲劇
?。ㄒ唬┨剿鲬騽?/div>
《屋外有熱流》;《車站》;《一個死者對生者的訪問》;探索戲劇的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。
(二)風俗倫理劇
《家庭大事》;《小井胡同》。
?。ㄈv史反思劇
《天下第一樓》;《狗兒爺涅槃》;《桑樹坪紀事》。
二十三、1990年以來的文學事件、現(xiàn)象和思潮
?。ㄒ唬┤宋木翊笥懻?/div>
人文精神大討論的背景、經(jīng)過、成果和意義。
(三)文學的邊緣化和凡俗化
文學的邊緣化和凡俗化。
?。ㄋ模┚W(wǎng)絡文學的興盛
網(wǎng)絡文學崛起的原因、經(jīng)過;網(wǎng)絡文學的代表性作家作品;網(wǎng)絡文學的文學史意義;網(wǎng)絡文學的不足。
二十四、1990年以來的小說
?。ㄒ唬╅L篇小說的繁盛
長篇小說的繁盛;莫言的文學道路和中國文學的變革;賈平凹等人的小說創(chuàng)作。
?。ǘ┡孕≌f
女性小說的特點;王安憶等人的小說創(chuàng)作。
二十五、1990年以來的詩歌
?。ㄒ唬┫蠕h詩歌
先鋒詩歌的特點;“個人化寫作”;先鋒詩人的分化。
?。ǘ?ldquo;70后”詩歌
“70后”詩人的崛起;“70后”詩人詩作的特點。
二十六、1990年以來的散文
(一)學者散文
余秋雨散文的思想內(nèi)容;余秋雨散文的藝術(shù)特點。
?。ǘ┢渌骷业纳⑽?/div>
二十七、1990年以來的戲劇
(一)先鋒戲劇
“小劇場話劇”;《思凡》;《閑人三部曲》;林兆華等人的探索。
?。ǘ┢渌麆∽骷业脑拕?/div>
外國文學
考查目標
1、系統(tǒng)掌握外國文學(包括歐美文學與亞非文學)歷史發(fā)展的基本態(tài)勢與演變?nèi)?,熟悉和了解各國各階段重要思潮、流派、作家、作品。
2、理解外國文學歷史上出現(xiàn)的重要文學現(xiàn)象的社會、歷史、文化根源,并能對其文學價值、地位、影響等加以分析和評判。
3、能運用相關(guān)理論知識,鑒賞和分析外國文學經(jīng)典名著,把握其思想內(nèi)涵與藝術(shù)價值。
考查范圍
一、歐美文學部分
?。ㄒ唬┕畔ED羅馬文學
1、概述
文化歷史背景;發(fā)展的基本情況;各階段的創(chuàng)作特色及代表性的作家、作品。
2、古希臘神話
古希臘神話的基本內(nèi)容、特色及其深遠影響。
3、荷馬史詩
創(chuàng)作的基本情況;情節(jié)內(nèi)容與重要人物形象;思想內(nèi)涵與藝術(shù)特色;歷史地位與影響。
4、古希臘戲劇
發(fā)展的基本情況;三大悲劇家埃斯庫洛斯、索福克勒斯與歐里庇得斯及“喜劇之父”阿里斯多芬的創(chuàng)作情況、代表作品、思想與藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
?。ǘ┲惺兰o文學
1、概述
文化歷史背景;基本特點;基本類型及其代表性的作家作品;基督教與《圣經(jīng)》對西方文學的影響。
2、但丁
生平與創(chuàng)作的基本情況;《神曲》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
(三)文藝復興時期文學
1、概述
文化歷史背景;文藝復興的內(nèi)容與意義;人文主義文學的發(fā)展情況與基本特征;各國代表作家與作品。
2、薄伽丘
生平與創(chuàng)作的基本情況;《十日談》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
3、拉伯雷
生平與創(chuàng)作的基本情況;《巨人傳》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
4、塞萬提斯
生平與創(chuàng)作的基本情況;《堂吉訶德》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
5、莎士比亞
生平與創(chuàng)作的基本情況;《哈姆萊特》、《李爾王》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
?。ㄋ模?7世紀文學
1、概述
文化歷史背景;古典主義、巴洛克文學與清教文學;各國代表作家與作品。
2、莫里哀
生平與創(chuàng)作的基本情況;《偽君子》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
3、彌爾頓
生平與創(chuàng)作的基本情況;《失樂園》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
?。ㄎ澹?8世紀文學
1、概述
文化歷史背景;啟蒙文學的基本特點;各國代表作家與作品。
2、盧梭
生平與創(chuàng)作的基本情況;《新愛洛依絲》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
3、歌德
生平與創(chuàng)作的基本情況;《浮士德》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
?。?9世紀文學
1、浪漫主義文學
文化歷史背景;浪漫主義文學的形成和基本特點;各國浪漫主義文學的特色及代表作家與作品;華茲華斯與《抒情歌謠集》;拜倫與《唐璜》;雨果與《巴黎圣母院》、《悲慘世界》;惠特曼與《草葉集》;麥爾維爾與《白鯨》。
2、現(xiàn)實主義文學
文化歷史背景;現(xiàn)實主義文學的形成和基本特點;各國現(xiàn)實主義文學的特色及代表作家與作品;斯丹達爾與《紅與黑》;巴爾扎克與《人間喜劇》;福樓拜與《包法利夫人》;狄更斯與《雙城記》、《遠大前程》;勃朗特姐妹與《簡愛》、《呼嘯山莊》;哈代與《德伯家的苔絲》;喬治·艾略特與《米德爾馬契》;海涅與《德國,一個冬天的童話》;普希金與《葉夫蓋尼·奧涅金》;果戈理與《死魂靈》;屠格涅夫與《父與子》;陀思妥耶夫斯基與《罪與罰》、《卡拉馬佐夫兄弟》;列夫·托爾斯泰與《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》;契訶夫及其短篇小說;馬克·吐溫與《哈克貝利·費恩歷險記》;易卜生與《玩偶之家》。
3、自然主義、唯美主義與前期象征主義
文化歷史背景;自然主義、唯美主義與前期象征主義的理論主張、發(fā)展狀況及代表作家與作品;左拉與《萌芽》;莫泊桑及其短篇小說;波德萊爾與《惡之花》;王爾德與《道連·格雷的畫像》。
?。ㄆ撸?0世紀文學
1、現(xiàn)實主義文學
文化歷史背景;發(fā)展過程與基本特點;各國代表作家作品;勞倫斯與《虹》;羅曼·羅蘭與《約翰·克里斯多夫》;托馬斯·曼與《布登勃洛克一家》;布萊希特及其戲劇理論與創(chuàng)作;菲茨杰拉德與《了不起的蓋茨比》;海明威與《老人與?!贰?/div>
2、俄蘇文學
文化歷史背景;發(fā)展過程與基本特點;各階段代表作家作品;高爾基及其自傳體三部曲;布爾加科夫和《大師與瑪格麗特》;帕斯捷爾納克與《日瓦戈醫(yī)生》;肖洛霍夫與《靜靜的頓河》
3、現(xiàn)代主義文學
文化歷史背景;形成發(fā)展狀況、基本特征與代表作家作品;后期象征主義;表現(xiàn)主義;未來主義;超現(xiàn)實主義;意識流小說;存在主義;艾略特與《荒原》;卡夫卡與《變形記》、《城堡》;奧尼爾與《毛猿》;普魯斯特與《追憶似水年華》;喬伊斯與《尤利西斯》;??思{與《喧嘩與騷動》;薩特與《禁閉》;加繆與《局外人》
4、后現(xiàn)代主義文學
文化歷史背景;形成發(fā)展狀況、基本特征與代表作家作品;荒誕派戲??;新小說;垮掉的一代;黑色幽默;魔幻現(xiàn)實主義;貝克特與《等待戈多》;海勒與《第二十二條軍規(guī)》;馬爾克斯與《百年孤獨》;卡爾維諾與《寒冬夜行人》;米蘭·昆德拉與《生命中不能承受之輕》
二、亞非文學部分
?。ㄒ唬┕糯鷣喎俏膶W
1、概述
古代亞非文學的基本特征;歷史發(fā)展的基本情況與代表作家作品
2、《圣經(jīng)》
舊約文學與新約文學;圣經(jīng)文學的基本特征
3、印度兩大史詩
《摩訶婆羅多》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響;《羅摩衍那》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
?。ǘ┲泄艁喎俏膶W
1、概述
中古亞非文學的基本特征;歷史發(fā)展的基本情況與代表作家作品
2、迦梨陀娑
生平與創(chuàng)作的基本情況;《沙恭達羅》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
3、紫式部
生平與創(chuàng)作的基本情況;《源氏物語》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
4、波斯文學與薩迪
波斯文學的基本情況;薩迪的詩文創(chuàng)作及其藝術(shù)成就
5、《一千零一夜》
《一千零一夜》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
?。ㄈ┙F(xiàn)代亞非文學
1、概述
近現(xiàn)代亞非文學的基本特征;歷史發(fā)展的基本情況與代表作家作品
2、夏目漱石
生平與創(chuàng)作的基本情況;《我是貓》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
3、川端康成
生平與創(chuàng)作的基本情況;《雪國》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
4、泰戈爾
生平與創(chuàng)作的基本情況;《吉檀迦利》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
5、紀伯倫
生平與創(chuàng)作的基本情況;《先知》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
6、馬哈福茲
生平與創(chuàng)作的基本情況;《三部曲》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
7、索因卡
生平與創(chuàng)作的基本情況;《解釋者》的作品內(nèi)容、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、歷史地位與影響。
中西文學理論及文學概論
考查目標:
要求考生全面系統(tǒng)地掌握中西文學理論的基礎知識,準確清晰地理解中西文學理論、文藝美學中的重要概念,理解掌握文學概論中的概念術(shù)語,系統(tǒng)了解中西文學理論、文藝美學思想的發(fā)展。對一些重要的代表人物和著作有基本的了解,對文藝美學和文學理論的現(xiàn)狀具備清晰的認識,能夠運用一些較為重要基本概念來解釋、分析文學現(xiàn)象。
考查范圍:
一、中國文論
?。ㄒ唬┫惹貢r期
1、“文”的原初涵義
2、《尚書》、《詩經(jīng)》、《論語》、《荀子》中與文藝相關(guān)的論述
3、老子、莊子對中國古代文藝美學思想的影響,深入了解“滌除玄覽”、“大音希聲,大象無形”、“心齋”、“坐忘”等的美學意蘊。
4、楚文化與楚辭獨特的審美內(nèi)涵
?。ǘ﹥蓾h時期:漢代的“詩教”思想,《毛詩序》的詩學思想,儒家對中國古代文藝美學的影響。
(三)魏晉南北朝時期
1、魏晉文藝美學思想產(chǎn)生的背景,魏晉文藝美學中的主要觀點,文的自覺與人的自覺,《世說新語》與魏晉美學。
2、玄學思想與魏晉審美風尚的關(guān)系。
3、曹丕《典論.論文》中的文學觀念。如“文以氣為主”“詩賦欲麗”等。
4、陸機《文賦》的主要觀點。
5、劉勰《文心雕龍》的主要內(nèi)容。
6、鐘嶸《詩品》的主要內(nèi)容。
(四)隋唐時期
1、初唐四杰的文學創(chuàng)作及文學主張。
2、陳子昂對齊梁詩歌的批判,陳子昂文學主張的革新意義。
3、李白、杜甫的詩歌主張,李白《古風》、杜甫《戲為六絕句》。
4、白居易的文藝觀念,新樂府運動的意義,《與元九書》中的文學主張。
5、韓愈、柳宗元的文藝思想,古文運動產(chǎn)生的時代背景,古文運動在文學上的貢獻。
6、司空圖《詩品》的審美內(nèi)涵。
?。ㄎ澹┧未鷷r期
1、宋代詩歌創(chuàng)作風格的轉(zhuǎn)變,以理入詩、以議論入詩、以學問入詩歌。
2、梅堯臣的文學創(chuàng)作及文學主張。
3、歐陽修的文學創(chuàng)作及詩歌主張,歐陽修對宋代文學創(chuàng)作的影響。
4、王安石的文學思想。
5、蘇軾、黃庭堅的文學主張,黃庭堅與江西詩派。
6、嚴羽《滄浪詩話》詩學思想,以禪喻詩。
7、宋代的詩話創(chuàng)作及重要詩話。
(六)元明時期
1、元散曲的審美風格。
2、前后七子的文學主張,明代文學中的復古問題。
3、明代唐宋派的文學觀點及影響。
4、李贄的文學思想及其影響。
5、公安派的文學理論。“獨抒性靈,不拘格套”“世道既變,文亦因之”。
?。ㄆ撸┣宕鷷r期
1、王夫之的文學思想。
2、王士禛詩歌創(chuàng)作及美學思想,神韻說的審美意蘊。
3、桐城派的文學主張及影響。
4、龔自珍的文學創(chuàng)作及其影響。
5、黃尊憲的文學創(chuàng)作與“詩界革命”。
?。ò耍┙F(xiàn)代時期
1、王國維的文藝美學思想。
2、朱光潛、宗白華的美學思想。
二、西方文論
?。ㄒ唬┕畔ED時代文藝美學
1、柏拉圖的文藝美學思想(文藝與現(xiàn)實世界的關(guān)系;美的理念的問題,藝術(shù)是摹本的摹本,影子的影子;文藝的社會功用;文學藝術(shù)與靈感)。
2、亞里士多德的文藝美學思想(亞里士多德關(guān)于摹仿的論述;文學藝術(shù)的心理基礎和社會功用)。
?。ǘ┝_馬時代的文藝美學
1、賀拉斯的《詩藝》。
2、朗吉弩斯《論崇高》中的美學傾向。
3、普洛丁關(guān)于文藝與美的論述。
(三)中世紀時代的文藝美學:但丁的文藝思想。
?。ㄋ模┪乃噺团d時代的文藝美學
1、文藝復興對古典藝術(shù)的批判與繼承。
2、文藝復興時代意大利重要藝術(shù)家對自然與摹仿的思考。
3、文藝復興時代關(guān)于美與藝術(shù)的具有代表性的論述。
?。ㄎ澹└鲊膶W思潮
1、法國新古典主義:布瓦羅的著作及主要思想。
2、英國經(jīng)驗主義:培根關(guān)于美與藝術(shù)的論述
3、法國啟蒙運動:啟蒙主義時代對文藝及美的論述,伏爾泰、盧梭、狄德羅的文藝美學思想。
4、德國啟蒙運動:(1)溫克爾曼的主要著作及文藝思想(2)萊辛的文藝美學思想。
5、德國古典美學:(1)康德的美學思想:審美判斷、祟高的分析、天才和藝術(shù)。(2)歌德的生平、創(chuàng)作及文藝觀(3)席勒的文藝美學美學思想
?。┙F(xiàn)代文藝美學思想
1、谷魯斯關(guān)于“內(nèi)摹仿”的論述。
2、立普斯的“移情說”。
3、克萊夫貝爾關(guān)于“有意味的形式”的論述。
4、英美“新批評”的主要觀點。
5、羅蘭巴特的主要思想。
6、德里達的主要觀點。
三、文學概論
?。ㄒ唬R克思主義文學理論與中國當代文學理論建設
1、文學反映論。
2、文學審美意識形態(tài)論。
(二)文學活動
1、文學作為活動
(1)活動與文學活動(人類活動的性質(zhì);生活活動的美學意義;文學活動的地位)。
?。?)文學活動的構(gòu)成(世界;作者;作品;讀者)。
(3)文學活動的發(fā)生與發(fā)展(文學活動的發(fā)生;文學活動的發(fā)展)。
2、文學活動的審美意識形態(tài)屬性
?。?)文學的含義(文學的文化含義;文學的審美含義;文學的通行含義;文學與非文學)。
?。?)文學的審美意識形態(tài)屬性(文學作為一般意識形態(tài);文學作為審美意識形態(tài);文學的審美意識形態(tài)的表現(xiàn))。
?。?)文學的話語蘊藉屬性(文學與話語;文學與話語蘊藉;話語蘊藉的典范形態(tài))。
?。ㄈ┪膶W創(chuàng)造
1、文學創(chuàng)造作為特殊的精神生產(chǎn)
?。?)文學創(chuàng)造作為特殊的生產(chǎn)(精神生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn);文學創(chuàng)造與其他精神生產(chǎn)的區(qū)別)。
(2)文學創(chuàng)造的客體與主體(文學創(chuàng)造的主體;文學創(chuàng)造的客體)。
?。?)文學創(chuàng)造的主客體關(guān)系(文學創(chuàng)造中主客體關(guān)系的特點;文學創(chuàng)造過程中主客體的雙向運動)。
2、文學創(chuàng)造過程
(1)文學創(chuàng)造的發(fā)生階段(材料儲備的主體性特征;藝術(shù)發(fā)現(xiàn);創(chuàng)作動機)。
?。?)文學創(chuàng)造的構(gòu)思階段(藝術(shù)構(gòu)思及其心理機制;構(gòu)思方式)。
(3)文學創(chuàng)造的物化階段(“行之于心”到“形之于手”;語詞提煉與技巧運用;即興與推敲)。
3、文學創(chuàng)造的價值追求
?。?)文學的真實(文學中的求真;藝術(shù)真實的主要特征;真實的發(fā)掘與表現(xiàn))。
?。?)文學的倫理與情感(倫理與情感是文學的核心要素;情感與“詩意的裁判”;人文關(guān)懷與歷史理性)。
?。?)美的創(chuàng)造(審美理想的燭照;文學形式的升華;文學形式之美)。
?。ㄋ模┪膶W作品
1、文學作品的類型和體裁
?。?)文學作品的類型(現(xiàn)實型文學;理想型文學;象征型文學;文學類型的發(fā)展演變)。
?。?)文學作品的基本體裁(詩;小說;劇本;散文與報告文學)。
2、文學作品的文本層次和文學形象的理想形態(tài)
?。?)文學作品的文本層次(文學作品的文本層次問題;文學作品的文本層次)。
?。?)文學典型(典型論的發(fā)展;文學典型的美學特征;典型環(huán)境中的典型人物)。
?。?)意境(意境概念的形成及界定;文學意境的特征;意境的分類)。
?。?)文學意象(觀念意象及其高級形態(tài)審美意象;審美意象的基本特征;審美意象的分類)。
3、敘事性作品
?。?)敘事界定(敘事理論與敘事學;敘事的含義與特征;敘事與審美意識形態(tài)本質(zhì);敘事的構(gòu)成)。
?。?)敘述內(nèi)容(故事;結(jié)構(gòu);行動)。
?。?)敘述話語(文本時間與故事時間;視角)。
?。?)敘述動作(敘述者與作者;敘述者與聲音;敘述者與接受者)。
4、抒情性作品
?。?)抒情界定(抒情與抒情性作品;抒情與現(xiàn)實;抒情中的自我與社會;抒情與宣泄)。
?。?)抒情性作品的構(gòu)成(抒情內(nèi)容與抒情話語;抒情性作品的結(jié)構(gòu))。
(3)抒情方式(抒情話語的修辭方式;抒情角色)。
5、文學風格
?。?)風格的諸種觀念和思路(獨特的言語形式;創(chuàng)作個性的自然流露;主體對象相契合的特色;讀者辨認出的格調(diào))。
?。?)風格的定義和內(nèi)涵(創(chuàng)作個性是內(nèi)在根據(jù);主體和對象的和諧統(tǒng)一是基本條件;言語組織和文本特色是外部特征)。
(3)文學風格的類型和價值(風格類型的劃分;文學風格的審美價值)。
?。?)文學風格與文化(文學風格與時代文化;文學風格與民族文化;文學風格與地獄文化;文學風格與流派文化)。
?。ㄎ澹┪膶W消費與接受
1、文學消費與接受的性質(zhì)
(1)文學消費與一般消費(文學產(chǎn)生、傳播與消費;文學消費的二重性;文學消費與文學的意識形態(tài)性;文學消費與文學接受)。
?。?)文學接受的文化屬性(文學接受作為審美活動;文學接受作為認識活動;文學接受作為文化價值闡釋活動;文學接受作為審美交流活動)。
2、文學接受過程
(1)文學接受的發(fā)生(期待視野;接受動機;接受心境;從隱含的讀者到讀者閱讀)。
?。?)文學接受的發(fā)展(填空、對話與興味;還原與異變;理解與誤解;期待遇挫與藝術(shù)魅力)。
?。?)文學接受的高潮(共鳴;凈化;領(lǐng)悟;余味)。
3、文學批評
(1)文學批評的價值取向(文學批評的界定)。
?。?)文學批評的模式(傳統(tǒng)批評模式;現(xiàn)代批評模式)。
?。?)文學批評的實踐(了解對象;選點切入;確定要旨;布局安排;力求創(chuàng)見)。
民間文學、民俗學
考查目標
要求考生系統(tǒng)掌握所報考專業(yè)的基礎知識、基礎理論和方法,具備分析、解決相關(guān)學術(shù)問題的能力。
1、系統(tǒng)掌握民間文學、民俗學學科的基礎知識、基本概念、基本理論。
2、應用民間文學學科理論分析中國民間文學文本,具備分析實際問題的能力。能夠提出自己的觀點和看法。
3、應用民俗學基本概念、基本理論分析日常生活文化現(xiàn)象及民俗事象,具備分析實際問題的能力,提出自己的觀點和看法。
考查范圍
?。ㄒ唬┟耖g文學及民俗學概念
對Folklore學科的認識;民間文學概念;民俗與民俗學;民俗學的特征;民間文學的發(fā)生及現(xiàn)狀;民間口頭敘事;民間文學與民俗學的關(guān)系;民間文學研究范圍;民間文學體裁的獨特形態(tài)及分類;民間文學與“日常生活文化”的關(guān)系;民俗的功能;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)運動及意義。
?。ǘ┟袼讓W的分類原則及相關(guān)內(nèi)容
物質(zhì)民俗;社會組織民俗;歲時節(jié)日民俗;人生禮儀;民間信仰;傳統(tǒng)手工技藝;民間藝術(shù);民間游戲娛樂
?。ㄈ┟耖g文學的基本特征
口頭傳統(tǒng);民間文學的語境;民間文學的獨特存在形態(tài);民間口頭敘事文本;民間口頭敘事的基本特征;民間文學敘事的活態(tài)性、立體性
(四)神話
神話的界定;研究者對神話進行定義的重要性;活形態(tài)神話;掌握代表性的神話文本;熟悉相關(guān)的神話理論;神話與自然宗教的關(guān)系;神話與民俗文化的緊密性;神話的思維機制;神話母題與神話的分類;世界范圍內(nèi)神話早期的相似性;神話與儀式;神話與當代人日常生活的關(guān)聯(lián)
(五)民間傳說
傳說的界定;傳說核;傳說的分類;傳說的特征;傳說的價值;中國四大傳說;習俗傳說與民俗傳承。
?。┟耖g故事
世界各民族故事的豐富性與相似性;AT分類法的意義;故事類型;民間故事的特征;民間故事敘事的程式化特點;故事形象構(gòu)成的“二元對立”原則;故事講述者;故事與神話、傳說的區(qū)別
(七)史詩
人類韻文詩性敘事的意義;史詩敘事在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)的八個尺度;史詩的表演特征;史詩文本的分類;中外史詩代表性文本;中國南方少數(shù)民族史詩群與神話群的關(guān)系;中國三大史詩;互文性;口頭程式理論;民族志詩學;表演理論
?。ò耍┟耖g敘事詩
民間敘事詩;民間敘事詩的敘事特征及規(guī)律;民間敘事詩標志著民族口頭韻文敘事的特性;代表性的民間敘事詩文本
?。ň牛┟耖g歌謠、諺語、謎語
歌謠在人類文藝發(fā)展歷程中的發(fā)生意義;民間歌謠的表演特征;歌會與歌圩;演述場;北京大學歌謠運動;歌謠研究對促進中國民俗學發(fā)展的意義;諺語、謎語及其分類;諺語、謎語的敘述特色;諺語、謎語與日常生活文化的關(guān)系;流行語匯
?。ㄊ┟耖g說唱及民間戲曲
結(jié)合寶卷或相聲藝術(shù)說明對民間說唱的認識了解;中國民間戲曲的六大系統(tǒng);民間戲曲的表演慣制;少數(shù)民族民間戲劇。
(十一)民間文學與作家文學
民間口頭傳統(tǒng)的永續(xù)性和書面寫作的穩(wěn)定性;民間口頭敘事在內(nèi)容及形式上對作家書寫的影響;民間文學與作家文學關(guān)系構(gòu)成。
?。ㄊ┱Z境
語境概念的產(chǎn)生;語境的構(gòu)成要素;民間文學的研究為何呈現(xiàn)民族志式的研究轉(zhuǎn)向;故事歌手在民間口頭敘事語境中的表現(xiàn);非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與民間文化生態(tài);民俗學、民間文學田野作業(yè)與參與觀察,民間文學、民俗學的動態(tài)性研究特征。
?。ㄊ┲型饷袼讓W史略及研究方法
民俗學的產(chǎn)生;歐美民俗學的發(fā)展;中國民俗學的產(chǎn)生;歌謠運動;民俗主義;日本民俗學;韓國民俗學;“民”和“俗”含義的論爭;民俗學研究方法;民間文學的比較研究方法;芬蘭學派的貢獻;鐘敬文;阿蘭·鄧迪斯;勞里·杭柯;柳田國男;中國民間文學三套集成
古代漢語
考查目標:
1、掌握古代漢語基本知識;
2、了解現(xiàn)代漢語與古代漢語之間的繼承、發(fā)展關(guān)系;
3、具有一定的古籍閱讀能力。
考查范圍:
一、漢字的結(jié)構(gòu)和發(fā)展
?。ㄒ唬?ldquo;六書”與漢字的形體構(gòu)造
(二)形聲字的結(jié)構(gòu)形式與漢字的部首
?。ㄈh字的形體演變與異體字、繁簡字
?。ㄋ模┕沤褡?、通假字
二、古今詞義的異同、詞的本義和引申義
?。ㄒ唬┕沤裨~義的異同
?。ǘ┰~的本義和引申義
三、詞類的活用
?。ㄒ唬┦箘佑梅?/div>
?。ǘ┮鈩佑梅?/div>
?。ㄈ┟~用如動詞
?。ㄋ模┟~用作狀語
四、古代漢語的詞序
?。ㄒ唬┵e語前置
?。ǘ┢渌厥庠~序
五、古代漢語的判斷句
?。ㄒ唬┕糯鷿h語判斷句句式
?。ǘ┡袛嘣~的發(fā)展
六、古代漢語的被動表示法
?。ㄒ唬┮饽钌系谋粍?/div>
?。ǘ┕糯鷿h語被動句式
七、副詞、代詞、介詞、連詞、語氣詞和詞頭詞尾
(一)副詞:程度副詞、范圍副詞、時間副詞、情態(tài)副詞、否定副詞、表敬副詞
?。ǘ┐~:人稱代詞、指示代詞、疑問代詞、“或”和“莫”、“者”和“所”
?。ㄈ┙樵~:于(於、乎)、以、為
?。ㄋ模┻B詞:與、而、則(然則)、雖(雖然)、然(然而)、之
?。ㄎ澹┱Z氣詞:句尾語氣詞、句首和句中語氣詞
?。┰~頭、詞尾
八、音韻學基礎知識
(一)古今語音的異同
?。ǘ┥瞎乓艉喺f
?。ㄈ┕艜淖x音問題
九、古代漢語修辭方式
?。ㄒ唬┮?/div>
(二)譬喻
?。ㄈ┐Q
(四)互文
?。ㄎ澹┛滹?/div>
?。┪?/div>
十、古書的注解、標點和今譯
十一、古漢語常用工具書
現(xiàn)代漢語
考查目標:
1、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代漢語的基本理論,熟悉學科基礎知識和基本概念。
2、能運用現(xiàn)代漢語的基本理論來分析語言現(xiàn)象。
考查范圍:
一、現(xiàn)代漢語概述
(一)現(xiàn)代漢民族共同語
?。ǘ┈F(xiàn)代漢語方言
?。ㄈ┈F(xiàn)代漢語的特點
?。ㄋ模┈F(xiàn)代漢語的國內(nèi)、國際地位
?。ㄎ澹┬聲r期語言文字工作的方針、任務
二、語音
(一)現(xiàn)代漢語語音基礎
?。ǘ┞暷?/div>
?。ㄈ╉嵞?/div>
?。ㄋ模┞曊{(diào)
?。ㄎ澹┮艄?jié)結(jié)構(gòu)
?。┮糇?/div>
(七)音位
?。ò耍├首x和語調(diào)
?。ň牛┱Z音規(guī)范化
三、文字
?。ㄒ唬h字的性質(zhì)、作用
(二)漢字的形體構(gòu)造及形體演變
?。ㄈh字的整理和簡化
四、詞匯
?。ㄒ唬┰~匯和詞的結(jié)構(gòu)
(二)詞義的性質(zhì)和構(gòu)成
?。ㄈ┝x項、語素理論
?。ㄋ模┱Z義場理論
?。ㄎ澹┱Z境理論
(六)詞匯組成
?。ㄆ撸┦煺Z
?。ò耍┰~匯發(fā)展
五、語法
?。ㄒ唬┱Z法學基礎概念和漢語語法體系
?。ǘh語詞類(實詞)
?。ㄈh語詞類(虛詞)
?。ㄋ模h語短語
?。ㄎ澹h語句法成分
?。┚湫秃途涫?/div>
?。ㄆ撸┚浞ㄊд`
?。ò耍途?/div>
(九)句群
?。ㄊ它c
六、修辭
(一)修辭學基本概念和理論
?。ǘ┏S眯揶o格
(三)語體風格
語言學概論
考查目標:
1、系統(tǒng)掌握語言學的基本理論,熟悉學科基礎知識和基本概念。
2、了解語言學的歷史、發(fā)展、原則和方法。
3、能運用語言學的基本理論來分析語言現(xiàn)象。
考查范圍:
一、語言學的基本問題
(一)語言學及其分類
?。ǘ┱Z言學的研究對象
(三)語言學的研究目的和歷史階段
二、語言的定位及其功能
?。ㄒ唬┱Z言和思維的關(guān)系
?。ǘ┱Z言的符號特性
?。ㄈ┱Z言的系統(tǒng)特性
(四)語言的功能
三、語音和音系
(一)語音學基礎原理
1.語音學和音系學
2.語音單位
3.國際音標
?。ǘ┱Z音要素及其聲學原理
?。ㄈ┰艉洼o音發(fā)音原理
?。ㄋ模┮粑缓鸵粝祷纠碚?/div>
1.劃分音位的原則
2.音位和音位變體
3.音質(zhì)音位和非音質(zhì)音位
4.音位區(qū)別特征與音位聚合
?。ㄎ澹┮糇兝碚?/div>
(六)韻律和層級
四、語法
?。ㄒ唬┱Z法學基本理論
1.語法單位
2.語法層級機構(gòu)
3.語法運轉(zhuǎn)規(guī)則
(二)語法單位的組合
1.詞法規(guī)則
2.句法規(guī)則
3.組合層次性
4.組合遞歸性
?。ㄈ┱Z法單位的聚合
1.詞類
2.形態(tài)
3.語法范疇
?。ㄋ模┳儞Q和句型
?。ㄎ澹┱Z言的結(jié)構(gòu)類型和普遍特征
五、詞匯語義語用
?。ㄒ唬┰~匯學基礎
1.詞匯概念
2.詞匯分類、
3.詞義的分類和特性等
?。ǘ┰~義的聚合
1.一詞多義
2.同義聚合
3.反義聚合
4.上下位關(guān)系
5.語義特征和語義場理論
?。ㄈ┚淞x
1.詞義的組合搭配關(guān)系
2.語義結(jié)構(gòu)
3.語義范疇
4.真值、蘊涵和預設理論
?。ㄋ模┱Z用學基礎理論
1.語境理論
2.話題和說明
3.焦點和預設
4.言語行為
六、文字
?。ㄒ唬┪淖趾驼Z言的關(guān)系
?。ǘ┪淖值男再|(zhì)與類型
?。ㄈ┪淖值奶攸c和規(guī)律
(四)文字的起源和發(fā)展
?。ㄎ澹嬲Z
七、語言演變與語言分化
?。ㄒ唬┱Z言演變的原因、特點及其規(guī)律
?。ǘ┱Z言的分化
1.語言分化的原因
2.社會方言
3.地域方言
4.親屬語言和語言的譜系分類
八、語言的接觸
?。ㄒ唬┱Z言接觸基本概念
?。ǘ┙柙~
?。ㄈ┱Z言聯(lián)盟與系統(tǒng)感染
(四)語言的替換和底層
?。ㄎ澹┕餐Z
?。┱Z言混合
九、語言系統(tǒng)的發(fā)展
?。ㄒ唬┱Z音的發(fā)展
1.語音演變的表現(xiàn)
2.語音演變的規(guī)律
3.語音對應關(guān)系和歷史比較法
(二)語法的發(fā)展
1.組合規(guī)則演變
2.聚合類演變
3.類推
4.結(jié)構(gòu)的重新分析
5.語法化理論
?。ㄈ┰~匯語義的發(fā)展
1.新舊詞產(chǎn)生、消亡與更替
2.詞匯演變與語言系統(tǒng)關(guān)系
3.詞義演變
以上就是“2021考研大綱:云南大學《637-中國語言文學基礎》考試大綱”的相關(guān)內(nèi)容!想了解更多關(guān)于考研的相關(guān)信息,請關(guān)注考研招生網(wǎng),祝大家成功上岸!
免責聲明:本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。
熱門文章
-
1
能源動力專碩考研難考?就業(yè)前景怎么樣?
-
2
山東大學金融數(shù)學與金融工程考研分數(shù)線是多少?
-
3
2024華南農(nóng)業(yè)大學食品工程考研考哪幾科?考數(shù)學嗎?
-
4
2024華南農(nóng)業(yè)大學食品加工與安全考研科目一覽!
-
5
2024華南農(nóng)業(yè)大學食品科學與工程考研科目有哪些?
-
6
2024華南農(nóng)業(yè)大學生物學程考研考什么科目?有英語幾?
-
7
山東省退役士兵考研專項計劃學校名單!
-
8
2024南方科技大學碩士研究生招生專業(yè)目錄參考版公布!
-
9
考研過不了國家線的人多嗎?歷年比例多少?
-
10
最新的人工智能考研學校有哪些?一文了解
考研信息
備考輔導
X
-
微信
-
微博
-
top

